Månadsarkiv: maj 2015

Utvärdering av sommarpratare

Utvärdering – vid slut/vad ska jag som lärare förändra och vad ska du som elev tänka på till nästa arbetsområde

  • Fick du lära dig det du förväntade dig? Kom du i mål?
  • Vet du något mer om sommarpratare nu än du visste tidigare?
  • Har du lärt dg något annat som du inte visste innan?
  • Hur har din arbetsinsats varit under arbetet? Blev resultatet motsvarande arbetsinsatsen? Bättre eller sämre? Och vad påverkade det?
  • Vad är du stolt över med ditt arbete?
  • Vad skulle du göra om i din arbetsinsats idag om du kunde?
  • Vill du dela ditt färdiga arbete på klassbloggen så fler kan lära av ditt arbete?

Ni kommer utvärdera detta på samma papper som ni skrivit både inledningsutvärderingen och mittutvärderingen och jämföra hur resan varit i era tidigare svar. Jag har sammanställt era svar på en anslagstavla nedan. Klicka på bilden nedan så kommer du till en större.

sommarpratare utvärdering

Här finns alla frågor som fil:

självutvärdering sommarpratare

Elevernas Flash Fictions synliggjorda i Thinglink

Vi kommer redovisa arbetena med Flash Fictions på två sätt. Ett sätt är genom att vi sätter upp ett collage med bilder och Flash Fictions ute i kafeterian på vår vägg för år nio.

elevexempel flashfiction 2 elevexempel flashfiction1

Vi kommer också sätta upp en QR-kod som hänvisar till sätt nummer två. 

Sätt nummer två är digital genom att använda Thinglink . Detta för att de där hemma och andra som följer vårt arbete kan ta del av resultatet.

Thinglink är en interaktiv tavla där man kan trycka upp bilderna på en datorn, ipad, telefon eller det som vi gillar mest på SmartBoarden i klassrummet. Man kan länka bilder, filmer, dokument som ligger på nätet. Det vi gjort är att göra våra Flash Fictions i Canva och länka upp dem från Thinglink.

Fler exempeltexter är på G. För att ta del av dem klicka på länken nedan.

//www.thinglink.com/card/652745555818053632