Kategoriarkiv: Svenska år 9

Hur kan jag träna min läsförståelse och bli en bättre läsare? STÖDFRÅGOR

När du läser en text är det bra att tänka kring frågor som utvecklar sin läsförmåga så du förstår texten bättre. Här nedan finns det lite olika förslag på olika frågor utifrån de olika läsförmågorna:

  • Hitta efterfrågad information
  • Dra enkla slutsatser
  • Sammanföra och tolka information och idéer samt reflektera
  • Granska och värdera innehåll, språk och textuella drag

Du får även förslag på hur du kan tänka kring en text för att utveckla och bredda din läsupplevelse, samt utveckla dina svar från att bara ge ett svar till att ge en tanke.

1-2 sammanfora-och-tolka-information-och-ideer-samt-reflektera 4

tanka-kring-text utveckla-din-tanke

Tänka tillsammans – våra tankar kring jämställdhet

Ni kommer att få arbeta med att tänka tillsammans genom  att skriva på en Padlet, som ni här via padlet.com/annikasjodahl/jamställdhet. Ni följer instruktionen som står i den. Skriv ditt förnamn som rubrik så jag kan läsa och ta del av era tankar i efterhand..

Ni kommer få en siffra tilldelad av mig. Ni kommer att skriva individuellt men se varandras svar i realtid. När ni är klar med punkten för den siffra ni fått tilldelad går ni vidare i nummerordning. Det betyder att får du nummer 3 börjar du där och går sedan vidare till nummer 4 och avslutar med nummer 2. När ni går vidare till nästa uppgift kommer ni kunna skriva egna tankar eller välja att svara på någons svar sen förra omgången. Om ni svarar på ett svar skriv vems svar ni svarar på så jag kan hänga med i era tankar och funderingar.

Jag har inspirerats av era tankar och önskemål om att få arbeta med detta område efter era tankar kring likabehandlingsplanen.

Här nedan finns direktlänkarna till de Padlet ytor som berörs i uppgiften:

 

//padlet.com/embed/ka24c3cvx4e0

En lektion i hur sociala medier påverkar oss

I svenska kommer vi arbeta med en serie som heter #hashtag. Serien bygger delvis på en händelse som kallas för Instagramupploppet och som ägde rum i Göteborg 2012. #hashtag handlar om vänskap, utanförskap, svek och viljan att bli sedd. Serien tar även upp hur beteenden på nätet och det liv som levs genom sociala medier påverkar livet IRL. Det är ett väldigt aktuellt ämne i dagens samhälle där vi flitigt figurerar på sociala medier. Det är viktigt att vara medveten om hur skitsnack kan sluta i stora konsekvenser. Vad är det som får människor att handla som de gör?

Planeringen kan ni ta del av här.

Klass 9E hade besök av Tysklands besökarna och de har tagit lite bilder och lagt upp här när vi hade första lektionen.

Jag och Hilde, som även har en inneboende elev hos sig, under lektionen när eleverna diskuterade första avsnittet.