We are Virtual Globetrotters

Next week you will work with our visitors from Germany and you will together write a blog post about one of the countries included in the project. The instructions can be found here.

I will assign a country to each group.

The blog text will be published on the Erasmus blog eurokids100.wordpress.com.

Good luck!

Here are some pictures from the class.

Bildreportage om svenska skolan med interaktivt ljud

Ni är nu klara med era arbeten med att jämföra svenska skolan med den tyska. Ni ska nu göra ett bildreportage genom att ta bilder på de delar av skolan ni vill lyfta fram. Bilderna ska ni fotografera själva, sätta ihop till ett collage, d v s bilden ska innehålla ett par olika bilder i en bild. Kom ihåg att inte ta foton på någon som inte vill vara med på bild.

Detta kommer att redovisas på två sätt:

Bilden ska länkas upp på Thinglink och ni ska kort berätta om vad vi ser på bilderna – på engelska – och spela in ljudet och länka in ljudklippet på Thinklink. För att detta ska gå måste vi lägga ljudfilerna i molnet och få fram en URL. Det kommer bli en inspelning per bild så ni kan göra detta i grupp (2-4 st) och välja varsin bild att prata om.

Det kommer då att bli en interaktiv bild där bilden blir klickbar och man kan lyssna på respektive inspelning och få ta del av vad vi ser. Jag bifogar en instruktion för hur ni ska göra detta, d v s hur man sätter ihop bildcollage, spelar in ljud och lägger upp i molnet, får fram en länk samt hur man arbetar i Thinkling. Jag kommer också visa er under arbetsgång och så hjälps vi åt när vi behöver hjälp.

Här är ett exempel på en färdig presentation.

För säkerhetsskull kommer vi att även skriva ut bilderna och göra en pappersvariant och en kort text under bilderna för att man ska kunna läsa om man inte har Internet.

Dela med oss och synliggöra

Vi kommer även att dela med oss av detta på den blogg som finns för projektet i Erasmus+. Den heter https://eurokids100.wordpress.com/ samt bildkollage i vår korridor samt på skolan i Tyskland.

Bedömning

Arbetet kommer att sambedömmas med bilden och engelskan. Vi kommer också dela med oss av arbetet till Tysklandsresan och det måste därför vara klart till den 8 april.

I muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig /…/ sammanhängande. För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta och göra /…/ förbättringar av egna framställningar. I muntlig och skriftlig interaktion i olika sammanhang kan eleven uttrycka sig /…/ samt /…/ anpassat till syfte, mottagare och situation. Dessutom kan eleven välja och använda sig av /…/ strategier som /…/ löser problem i och förbättrar interaktionen.

(Engelska, Lgr 11)

Instruktioner

Bildcollage

1. Fota de bilder du vill ha med i din mobil
2. Ladda ner en app som du kan göra collage med, t ex Pic Collage.
3. Infoga de bilder du vill ha med och ändra bakgrund och layout efter behag.
4. Spara ner bilden i dina bilder.
5. Överför bilden till en dator. Antigen gm att maila den till din mail eller ladda över med en sladd.
6. Spara den på lämpligt ställe.

Spela in ljud

För att kunna få fram ljud till din Thinglink måste ni spela in en ljudfil. Det gör ni via er mobil.

1. Öppna inspelningsfunktionen.
2. Hittar du inte den sök på Voice Memo eller öppna Siri och be henne öppna programmet.
3. Tryck på den röda knappen och spela in.
4. När du är klar trycker du på knappen igen.
5. När du är helt klar trycker du på Done-knappen.
6. Du kan trimma din inspelning genom att rycka på på blå Trim-knappen.
7. Förhandsgranska genom att trycka på Spela upp.
8. Skriv in en titel på filen och spara.
9. Tryck på denna knappen som ser ut som en fyrkant med en pil upp i.
10. Dela filen till ditt moln. Har ni Gmail kan ni spara dem på Drive. Har ni Outlook sparar ni filen i Onedrive. Om du inte har någon av dem kan du maila filen till mig så lägger jag upp den.
11. Spara den i en valfri mapp så du hittar filen.
12. Tryck på överför.
13. Öppna din Drive eller Onedrive.
14. Leta upp filen och klicka på hämta länk. Inspelningen kan du lyssnas på av de som har länken.
15. Länka in den på Thinkling enligt instruktion nedan.

Thinklink

1. Gå till thinkling.com via en dator.
2. Logga in med din Gmail, Facebook eller Twitter.
3. Klicka på create, det röda plustecknet.
4. Klicka på den blå ikonen för att infoga bild
5. Välj den bild du nyss laddade upp från Pic Collage,
6. Klicka på den gröna ikonen för att spara (save).
7. Innan ni kan klistra in ljudfilerna måste ni spara dem.

När du har fått fram en URL för dina ljudfiler kan du klistra in dem på följande sätt:

1. Edit tag och välj den symbol som passar.
2. Klistra in URL:en i rutan för länkar.
3. Välj save tag.
4. Upprepa för samtliga ljudfiler för respektive bild.
5. Spara sedan Thinklinken med lämpligt namn, t ex My School och era förnamn genom att fylla i my title.
6. Testa att lyssna.
7. Maila länken till mig när det är klart, som ni får fram när ni klickar på dela.

 

Är du klar?

Har du kollat att länken fungerar? Maila in den så vi kan länka upp den på Erasmus+ bloggen.

Kom ihåg att även skriva ut bilderna och göra ett fotomontage med text istället för ljud när du är klar med uppgiften ovan! Dessa kommer att få följa med ner till Tyskland.

 

Lycka till!

The school system – A comparison between Sweden and Germany

Ni kommer att få arbeta med förmågan att:

”reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används ”

(Lgr11, engelska)

Detta ska vi arbeta med för att det är en viktig del av engelskundervisningen idag då vi möter mer kulturer idag. Dels pga mer resor men också för att vi har fler och större kontaktnät genom sociala medier. En annan orsak är också att vi genom kunskap kan förebygga kulturkrockar och öppna upp för större tolerans i världen.

Tillvägagångssättet är att ni läser och lyssnar på material som handlar om skolan i ett engelsktalande land och Sverige för att kunna göra en jämförelse kring skillnader och likheter som ni hittar. I uppgiften ingår att ni ska söka och välja ut materialet på egen hand och sammanställa detta i ett skriftigt arbete. Det skriftliga arbetet är lika viktigt som själva processen i bedömningen. För att arbetet inte ska bli för stort väljer vi att enbart fokusera på skolan.

Här har ni en arbetsgång och här finns skrivmallen som ni sparar ner och använder för ert skriftliga arbete.

Maila in era filer till mig senast fredagen den 18/3. När du är klar med denna uppgift ska du göra ett bildreportage om den svenska skolan. Instruktionen hittar du här.