Du blir bedömd enligt fem aspekter inom tala och skriva. Här hittar du den matris som jag använder vid bedömningen samt lite checklistor så du kan bearbeta och förbättra din text. Den är gjord för mig som pedagog så jag måste visa hur du ska göra. Ett sätt att visa är att jag till varje aspekt visar hur du gör.
Jag har länkat (och kommer fortsätta länka) till exempel på vad som menas och sedan tränar vi i klassrummet i skrivuppgifter som ni skriver på egenhand och tillsammans genom att du får respons av mig och dina kamrater som du sedan använder för att förbättra dina texter. Vi arbetar med några aspekter i taget och du kommer få exempel så du utvecklar vad och hur du ska skriva/tala bättre.
Omfång och bredd
Här blir du bedömd för saker som hur du:
- använder synonymer och fasta uttryck
- förklarar och beskriver med adjektiv, verb
- utvecklar ditt resonemang med exempel och jämförelser.
Precision
Här blir du bedömd för saker som hur du:
- böjer verb
- använder rätt pronomen
- använder idiomatiska uttryck
- använder prepositioner och prepositionsfraser
Textbindning
Här blir du bedömd för saker som hur du:
- skapar struktur med en början, en mitt och ett slut
- använder stycken
- använder bindeord
- använder sambandsord
Flöde
Här blir du bedömd för saker som hur du:
- sätter punkt och använder stor bokstav
- omformulerar så texten flyter (prova att läsa din text högt)
- stavar
- använder grammatik
Anpassar text efter läsare
Här blir du bedömd för saker som hur du:
- besvarar frågorna till uppgiften
- inleder och avslutar texten
- kan skilja på formell och informell text, d v s undviker slang.
- använder retoriska frågor
Strategier
Här blir du bedömd för saker som hur du:
- inte använder svengelska uttryck
- förklarar svenska begrepp och företeelser så läsaren förstår texten
Bearbetning
Här blir du bedömd för saker som hur du:
- bearbetar din text efter förslag på respons så den blir förtydligad till form och innehåll
Ett öppet klassrum 
