SVERIGEBREVEN för vidgat resonemang
För att koppla uppgiften till historien som utspelar sig idag kan vi använda den artikel som DN publicerade den 3 januari, 2016, med Sverigebreven. I dag är det inte 1/5 av Sveriges befolkning som flyr från Sverige till Amerika utan främst folk från Syrien, Afghanistan och Irak som hamnar i delar av Europa. De brev de skriver hem från Sverige kallas Sverigebreven. Till skillnad från de handskrivna breven för drygt 100 år sedan använder man sig idag av modern teknik utan fördröjning.
Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sina kunskaper om svenska språket, dess normer, uppbyggnad, historia och utveckling samt om hur språkbruk varierar beroende på sociala sammanhang och medier.
Om du vill ha ytterligare en vinkling på breven kan man använda sig av de brev som några immigranter till Sverige skrev i en bok från De nya sverigebrevenfrån 2006. Här finns en artikel som berättar mer om det projektet.
Vid samtal och analys kring texterna är dessa frågor utgångspunkten:
- vad berättar man om ”det nya landet”?
- hur är människorna?
- vad tycker man om samhället?
- vad är det man som ny människa i ett nytt land lägger märke till?
- varför skriver man breven?
- hur skriver man brev idag?